2023 아우름 역사교재 표지 공모전

공고

공모개요

○ 사 업 명 : 2023년 아우름 역사교재 표지 공모전

○ 공모기간 : 2023년 4월 10일 ~ 2023년 6월 25일 (오후 11:59까지)

○ 응모자격 : (포토샵, 일러스트 등) 디자인 툴을 활용하여 교재 표지제작이 가능한 사람

○ 공모내용

아우름 역사 교재의 흥미를 유도할 목적으로 다음 활동 취지 및 교재 내용(붙임2 참고)에 맞는 표지를 공모하고자 함

○ 활동취지

’아우름‘은 김해 및 진주지역에서 이주민과 선주민의 공감대 형성을 목적으로 초ㆍ중학생 대상 역사 교육 프로그램을 운영하고 있음 본 프로그램 취지에 맞는 교재의 필요성이 있어 자체 제작하고 있음.

이주민들에게는 이주민의 유입과 외부 문화의 유입은 역사의 반복된 현상이기에, 이주민 또한 한국 사회를 함께 살아가는 구성원으로서 자신감을 갖게하는 것을 목표로 함.

선주민들에게는 한반도의 역사에서 ‘다문화적 모습’은 특이한 현상이 아닌, 과거부터 이어져 온 모습으로 인식하는 것을 목적으로 함. 이를 통해 이주민을 ‘이질적 존재’가 아닌 ‘우리 공동체의 구성원’이라는 인식을 가지도록 하여 이해와 포용심을 갖게 하고자 함.

제출서류 및 방법

○ 참가신청서, 동의서 각 1부

※ 신청서, 동의서 등 제출서류는 서명후 스캔파일로 제출

○ 디자인 작품 파일

※ A4 사이즈(세로) 형식 JPG 파일

※ 파일명 : 2023년 아우름 역사교재 표지 공모 – 성명(생년월일)

❍ (최종)수상작 선정시 ai 원본파일을 반드시 제출해야 함

❍ 제출방법 : E-mail 접수 (auleum210707@gmail.com)

심사 및 시상

○ 심사절차 및 심사기준

심사위원회 심사			선호도조사 (구성원 및 지역민)
60%			40%
평가항목	배점	평가내용		비고
작품성	20	가독성, 색상 및 구성력, 완성도		심사위원회 심사
활용성	20	(아이들에 대한) 관심 및 흥미 유발, 외부 활용가능성
주제적합성	30	취지 및 정체성 반영, 전달력/명확성
독창성	30	창의성, 표현력, 효과성

○ 최종발표 : 2023년 6월 말 (단체 홈페이지 게시 및 개별통보)

○ 시상내역

구분	시상인원	시상금
최우수상	1명	50만원
우수상	1명	20만원

유의사항

○ 최종수상작들에 대해서는 수상자와 협의하여 최종 교재 표지 제작을 마무리할 예정

○ 공모전에 출품되어 수상한 작품에 대한 저작권 등은 단체로 귀속되는 것을 원칙으로 함

○ 수상작에 대해서는 주최 측 사업 진행과 홍보 등을 위하여 오프라인 및 온라인, SNS 등에 활용할 수 있음

○ 응모자는 응모와 동시에 추후 입상 시 공모전 요강에 기재되어 있는 이용방법 및 조건의 범위 안에서 저작물(입상작) 이용을 허락한 것으로 보고, 입상작의 저작재산권에 대한 이용료는 입상에 따른 시상금(또는 상품)으로 대체됨.

○ 작품은 타 공모전에 출품되지 않는 순수 창작물이어야 함. - 응모작 중 기 발표작‧대리작‧표절작은 수상할 수 없으며, 수상작으로 선정된 후에도 기발표, 대리 또는 표절 등 윤리에 어긋나는 사항이 확인될 경우 수상을 취소할 수 있음

- 출품작에 대한 저작권, 지적소유권, 재산권 등 이용에 법적인 문제가 없어야 하며, 관련 분쟁에 따른 모든 민‧형사상의 법적  책임은 응모자에게 있음.

❍ 심사결과 주최 측 선정 기준에 미달할 경우 수상작이 없을 수 있음.

❍ 주최 측 사정에 따라 위 내용 및 일정은 변동될 수 있음.

❍ 문의처 : 다문화 사회를 위한 아우름 (auleum210707@gmail.com / 010-7284-2358)

붙임 1. 2020 ~ 2022 교재 표지 참고자료

2. 2023 교재 내용 참고자료

3. 참가신청서 1부

4. 개인정보 수집,이용 및 유의사항 등에 관한 동의서 1부

붙임 1. 2020 ~ 2022 교재 표지 참고자료

작품설명	단군신화에 나오는 인간이 되지 못한 호랑이가 다양한 동물들에게 자신의 일과 한반도의 역사에 대해 알려준다는 컨셉

붙임 2. 2023 교재 내용 참고자료

2023 교재 내용 참고자료

차시

단원명

가칭

시대

고대 (기벌포전투 신라 승리_후기신라의 등장/676년) > 중세 (기벌포전투 신라 승리_후기신라의 등장/676년 ~ 고려의 멸망/1392년) > 근세 (조선 건국/1392년~흥선대원군 집권/1864년) > 근대 (흥선대원군 집권/1864년~광복/1945) > 현대 (광복/1945~)

테마

학습내용

1

우리는 무엇을 배울까요?

-

-

⑴ ‘역사’와 ‘다문화’란 무엇일까요?
	역사란 무엇이고 왜 배워야 할까요? ‘다문화’란 무엇일까요?
⑵ ‘역사’와 ‘다문화’가 무슨 관계인가요?
	‘역사’와 ‘다문화’가 무슨 관계인가요? 역사 속 교훈을 보며 세계화 시대에 우리는 어떻게 생각해야 할까요?
⑶ 역사의 흐름에 대해서 돌아보아요
	우리의 역사는 어떻게 흘러왔을까요? (고조선~대한민국 시기의 역사적 흐름 정리)

2

신화&설화로 배우는 다문화

고대

교류 이주

⑴ 외부로부터 영향받은 신화&설화 이야기
	단군신화, 주몽설화, 박혁거세 신화, 김수로-허황옥 설화와 이러한 이야기가 가지고 있는 뜻에 대해 알아보자.
⑵ 해외의 신화&설화 이야기
	‘난생(卵生)’ ‘천생(天生)’으로 대표되는 역사적 특징과 해외의 신화에 대해 알아보자. 게세르 신화 (북방 천생설화) , 락 롱꾸언 신화 (남방 난생설화)

3

이주민이야기

중세

근세

이주

⑴ 허황옥 이야기
	한반도의 역사에서 최초의 다문화가정이라고 불리우는, 허황옥 왕후와 김수로왕의 설화에 대해 알아보자
⑵ 귀화자 이야기
	쌍기, 이지란, 나세, 박연, 김충선으로 대표되는 고려와 조선시대의 귀화자들의 활약상에 대해 알아보자

4

한반도를 넘어 활약한 사람들

중세

이주

⑴ 해외 진출로 넓은 세계와 함께 한 사람들
	장보고, 최치원으로 대표되는 신라 출신의 역사적 인물들이 한반도를 넘어 각 분야에서의 활약상에 대해 알아보자.
⑵ 나라를 잃은 사람들의 활약
	고선지, 이정기로 대표되는 고구려 출신의 역사적 인물들이 중국에서의 활약한 역사에 대해 알아보자.

5

교류를 통해 알려진 KOREA

고대

중세

근세

교류

⑴ 삼국-남북국의 해외 교류
	율령, 불교, 양식 등의 문화적 유입으로 발전해나간 삼국의 문화사에 대해 알아보자 문화 교류를 통해 지역화되면서 정착된 독창적인 고구려 문화와 그것을 계승하였고, 문화적 발전을 이루며 ‘해동성국’이라고 불려진 발해의 교류사에 대해 알아보자. 청해진을 중심으로 해상 무역을 확장시키고, 많은 나라들과의 활발한 교류를 진행한 후기신라에 대해 알아보자.
⑵ 고려의 해외 교류
	중국을 넘어 멀게는 아라비아와 같은 해외와 교역하며, Korea로 우리나라가 알려지게 된 것에 대해 알아보자. 무역항 벽란도, 고려청자, 인삼 등
⑶ 조선(조선통신사)의 교류
	임진전쟁 이후 악화된 조일(朝日)관계에서 교류라는 매체로 관계를 개선하고자 했던 조선 통신사에 대해 알아보자.

6

위기 속에서도 피어난 문화교류

중세

근세

교류

⑴ 몽골풍과 고려양
	시대적으로 어려운 상황 속에서도 보여진 고려와 몽골 간의 문화교류에 대해 ‘고려양’과 ‘몽골풍’으로 중심으로 알아보자.
⑵ 임진-병자전쟁 시기 문화교류
	일본과 싸운 ‘임진전쟁’과 청나라와 싸운 ‘병자전쟁’ 시기에 진행된 문화교류에 대해 주고받은 문화 및 물품을 중심으로 알아보자.

7

위기를 함께 이겨낸 사람들

근대

이주

⑴ 위기를 함께 이겨낸 외국인 독립운동가
	한국의 독립을 위해 헌신한 많은 외국인 독립운동가들에 대해 알아보자. 어니스트 베델 (대한매일신보 기자 / 영국), 후세 다쓰지 (독립운동가 변호 / 일본), 프랭크 윌리엄 스코필드 (제암리 학살사건을 알린 선교사 / 캐나다)
⑵ 한반도의 위기를 함께 이겨낸 외국인 가문
	한국의 근현대사 속에서 대를 이어 한국의 위기에 도움을 린튼(Linton) 가문, 언더우드(Underwood) 가문에 대해 알아보자. 린튼(Linton) 가문 : 3.1운동과 한국의 독립을 후원한 윌리엄 린튼 (인돈), 미국 해군 대위로 6.25전쟁 당시 참전하고 한국의 결핵 퇴치에 힘쓴 휴 린튼 (인휴), 농업 및 의료부문에서 북한의 어려움을 도운 스티브 린튼 (인세반), 드와이트 린튼 (인도아), 5.18 민주화운동에서 시민군의 통역을 맡고, 한국형 구급차 개발한 존 린튼 (인요한) 언더우드(Underwood) 가문 : 연세대학교의 전신학교를 창설하고 교육운동에 힘쓴 호러스 그랜트 언더우드 (원두우), 제암리학살사건을 알리고 한국어 연구에 힘쓴 호러스 호톤 언더우드 (원한경), 6.25전쟁에 UN군으로 참전하여 통역관으로 활약하고, 518민주화운동의 참상을 해외에 알린 호러스 그랜트 언더우드 주니어 (원일한)

8

문화를 함께 공유하는 사람들

근대

현대

이주

⑴ 조선 말기 ~ 이민의 역사
	조선 말기 이민의 역사 (만주 이주 / 서양 이주) 고려인과 조선적의 등장 그리고 생활상
⑵ 현대에 등장한 재외동포들은 왜 해외로 나갔을까? 그리고 생활상은 어땠을까?
	현대에 등장한 재외동포들은 왜 해외로 나갔을까? 그리고 생활상은 어땠을까?

9

그동안 무엇을 배웠을까요?

-

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▸ 다문화 역사 장터
	지난 수업에서 지금까지 수업을 진행하면서 얻은 점수를 바탕으로 각자가 만든 화폐를 사용하여 선물을 구매하는 시장놀이 해본다. 독일, 미국, 중국, 일본과 같은 각자의 테마를 가진 가게에서 물건을 구매해보며, 이주민의 입장을 체험해보자.

붙임 3. 참가신청서

참 가 신 청 서

기본정보
성명		거주지 주소
연락처		이메일
작품 설명 (디자인 구성 내용, 본 공모전 취지와의 연관성 등)
「2023년 아우름 역사교재 표지 공모전」에 참가신청서와 첨부자료를 다음과 같이 제출합니다. 20 년 월 일 다문화 사회를 위한 아우름 귀하
<첨부자료> 1. A4 사이즈(세로) 형식 JPG 파일) 2. 개인정보 수집,이용 및 유의사항 등에 관한 동의서 1부. 끝.

붙임 4. 개인정보 수집,이용 및 유의사항 등에 관한 동의서

개인정보 수집,이용 및 유의사항 등에 관한 동의서

본인은 다문화 사회를 위한 아우름이 개최하는 [2023년 아우름 역사교재 표지 공모전] 에 참여하고자 관계 서류, 작품파일 등을 제출함에 있어 다음과 같이 제반사항을 준수할 것을동의합니다.

1. 개인정보 이용 및 활용 동의

개인정보보호법에 의거하여 본인의 개인정보를 제공할 것을 동의합니다. ( 동의 □ )

- 수집항목 : 성명, 이메일, 연락처, 거주지 주소 등

- 수집목적 : 신청자 정보 확인, 심사진행 및 심사단계별 연락 등에 활용

- 이용기간 : 공모전 운영기간동안 이용 (공모전 종료 직후 삭제)

* ’다문화 사회를 위한 아우름‘은 신청자 개인정보를 제3자에게 제공하지 않습니다.

* 동의 거부시 참가가 제한될 수 있습니다.

2. 저작권 등 관련 사항

출품하여 선정될 경우, 선정작의 저작권은 주최 측에 귀속되는 것에 동의하며, 응모작이 타인의 권리를 침해하는 경우 응모자 본인이 권리침해에 대한 책임을 부담하고, 선정되었더라도 해당 사항이 발견되거나 출품작이 타 공모전에서 입상되었던 사실 등이 발견될 시에 선정 취소될 수 있음에 동의합니다. ( 동의 □ )

3. 수상작품 등의 이용 동의

응모작이 수상되었을 때 ’다문화 사회를 위한 아우름‘ 사업 운영과 관련한 업무 및 홍보, 그외 공익적 목적으로 그 수상작품을 홈페이지, 인쇄물, 온라인/SNS 등에 활용(제작, 인쇄, 복사, 배포 등)할 수 있으며, 이와 관련하여 필요한 추가자료 등을 주최 측이 요청할 시 적극 협조할 것에 동의합니다. ( 동의 □ )

4. 본인은 공모전 공고문 및 유의사항 등을 모두 확인하였으며, 또한 제출한 작품과 동의서 등에 일체 허위가 없음을 확인합니다. ( 확인 □ )

본인은 상기 내용을 확인하였으며, 이에 동의합니다.

20   년    월    일

동 의 자 : (서명)